Тесты скорости — тип психодиагностических методик, в которых основным показателем продуктивности работы испытуемых является время выполнения (объем) задач тестовых.
Типичные Т. с. обычно включают большое количество однородных заданий (пунктов). Объем материала выбирается таким образом, чтобы за отведенное (постоянное для всех испытуемых) время ни один из обследованных не успевал справиться со всеми задачами. Тогда показателем продуктивности будет количество правильно выполненных заданий. В качестве типичного примера Т. с. можно привести корректурную пробу. Показателем результативности выполнения Т. с. может являться и прямое измерение времени выполнения задания (напр., таблицы Шульте). Для Т. с., состоящих из большого количества простых заданий, имеются особые процедуры определения надежности, внутренней согласованности в дискриминативности заданий теста. Трудность заданий в Т. с. обычно невысока и примерно одинакова. Большинство психометрических тестов интеллекта, общих и специальных тестов достижений являются Т. с. Ряд тестовых методик могут применяться и как Т. с., и как альтернативный вид — тесты результативности. Ограничение времени выполнения не является абсолютным критерием отнесения данной методики к группе Т. с.
Так, при составлении рассказов в тематической апперцепции тесте продолжительность работы испытуемого регламентирована в целях сокращения времени обследования, интенсификации работы тестируемого. Вместе с тем при оценке и интерпретации результатов обследования временной показатель малосущественен.
Л.Ф. Бурлачук
